27Jun/23

Hari Raya Idul Adha: Pengertian, Dalil, Sejarah, dan Makna Yang Terkandung

Wah, tak terasa Idul Adha sudah tiba. Apa itu Idul Adha? Idul Adha adalah hari raya umat Islam yang disebut juga lebaran haji, karena khusus pada hari tersebut Allah memberi kesempatan bagi mereka yang belum mampu mengerjakan rukun Islam ke lima (naik haji) untuk berkurban, yakni menyembelih hewan kurban seperti sapi, kambing, domba, kerbau atau unta.

Hari raya Idul Adha dilaksanakan setiap tanggal 10 Dzulhijjah. Pada pagi hari, baik lelaki maupun perempuan Muslim di seluruh dunia menunaikan sholat ied dua rakaat secara berjamaah. Kemudian dilanjut dengan prosesi pemotongan hewan kurban. Hal ini dijelaskan dalam Al-Qur’an surat Al-Kautsar (108) ayat 2 yang berbunyi:

فَصَلِّ لِرَبِّكَ وَانْحَرْ

Artinya: “Maka shalatlah engkau karena Tuhanmu dan berkurbanlah (sebagai ibadah dan mendekatkan diri kepada Allah SWT)”.

Idul Adha sendiri merupakan gabungan kata Idul dan Adha. “Id” diambil dari bahasa Arab aada (yauudu) yang artinya kembali, sedangkan “Adha” merupakan jamak dari adhat yang berasal dari kata udhiyah dimana berarti kurban. Jadi, Idul Adha dapat bermakna kembali berkurban atau hari raya penyembelihan hewan kurban.

Bagaimana sejarah terjadinya Idul Adha? semua dimulai oleh kisah Nabi Ibrahim AS yang diperintah Allah untuk mengorbankan putra yang telah lama beliau tunggu kehadirannya, Nabi Ismail AS.

Nabi Ibrahim AS memiliki dua istri. Istri pertama bernama Sarah. Sarah hidup di Babil, Irak dan masih sanak saudara dengan Nabi Ibrahim AS. Bertahun-tahun menjalani hubungan pernikahan, mereka tak kunjung dikaruniai anak. Sarah pernah mendengar Nabi Ibrahim AS berdoa kepada Allah meminta seorang keturunan yang shaleh (tercatat dalam Al-Qur’an surat As-Shaffat (37) ayat 100). Sarah sedih, sebab ia mandul dan usianya semakin bertambah tua.

Hingga suatu hari, Allah SWT menyampaikan petunjuk kepada Sarah agar menghadiahkan hamba sahayanya supaya dinikahkan dengan sang suami, Nabi Ibrahim AS. Sarah pun memperhatikan Siti Hajar, budak perempuan yang rajin beribadah kepada Allah. Terbesit di pikiran Sarah untuk menjadikan Hajar sebagai istri kedua Nabi Ibrahim AS, lagipula Hajar ada kemungkinan bisa hamil karena umurnya yang tergolong muda.

Allah membukakan pintu hati Sarah dan membuatnya berkata “Inilah Hajar, ambillah dia, mudah-mudahan Allah menganugerahkan anak kepadamu darinya”. Akhirnya, Nabi Ibrahim AS menikahi Hajar. Tak lama setelah pernikahan, Hajar mengandung. Saat Hajar hamil, malaikat datang lalu berucap “sesungguhnya Allah memberikan kebaikan pada pemuda yang kau kandung”. Malaikat juga mengabarkan bahwa anak Nabi Ibrahim AS kelak bernama Ismail. Mendengar ucapan malaikat, Hajar sangat bersyukur.

Kelahiran Ismail disambut bahagia oleh Nabi Ibrahim AS, Sarah dan Hajar. Perjalanan keluarga Nabi Ibrahim AS terus berlanjut. Ismail kecil tumbuh menjadi sosok yang taat, berbakti terhadap kedua orangtua dan senang membantu ayahnya bekerja. Nabi Ibrahim AS juga begitu menyayangi Ismail.

Sampai di suatu malam, Nabi Ibrahim AS bermimpi menyembelih satu-satunya putra yang ia miliki, Ismail. Beliau sungguh bingung atas mimpi yang ia dapatkan. Terlebih, mimpi tentang menyembelih Ismail tidak hanya terjadi di malam pertama, tapi berlanjut di malam kedua hingga malam ketiga.

Nabi Ibrahim AS merenungi makna sebenarnya dari mimpi yang terus hadir di tidurnya. Ia memohon kepada Allah untuk diberi petunjuk agar tidak salah dalam mengambil tindakan. Setelah malam ketiga, barulah Nabi Ibrahim AS yakin bahwa mimpinya adalah bentuk perintah Allah SWT dan benar-benar harus dilaksanakan. Lalu, Nabi Ibrahim AS menceritakan mimpinya ini dan meminta pendapat sejujurnya pada sang anak. Kisah mengenai mimpi yang dialami Nabi Ibrahim AS beserta keputusan Ismail diabadikan dalam Al-Qur’an surat As-Shaffat (37) ayat 102, berbunyi:

فَلَمَّا بَلَغَ مَعَهُ السَّعْيَ قَالَ يٰبُنَيَّ اِنِّيْٓ اَرٰى فِى الْمَنَامِ اَنِّيْٓ اَذْبَحُكَ فَانْظُرْ مَاذَا تَرٰىۗ قَالَ يٰٓاَبَتِ افْعَلْ مَا تُؤْمَرُۖ سَتَجِدُنِيْٓ اِنْ شَاۤءَ اللّٰهُ مِنَ الصّٰبِرِيْنَ

Artinya: “Maka ketika anak itu sampai (pada umur) sanggup berusaha bersamanya, (Ibrahim) berkata, “Wahai anakku! Sesungguhnya aku bermimpi bahwa aku menyembelihmu. Maka pikirkanlah bagaimana pendapatmu!”. Dia (Ismail) menjawab, “Wahai ayahku! Lakukanlah apa yang diperintahkan (Allah) kepadamu; Insya Allah engkau akan mendapatiku termasuk orang yang sabar””.

Ismail kecil yang ketika dewasa nanti juga merupakan seorang Nabi, mempunyai akhlak dan keimanan yang kuat sehingga tanpa ragu ia mantap bersedia memenuhi perintah Allah. Di situasi tersebut, Nabi Ibrahim AS bangga sekaligus sedih, karena harus merelakan putra kesayangannya untuk dikurbankan. Namun, Nabi Ibrahim AS paham betul bahwa jika Allah SWT sudah memerintah, maka ia tidak lagi bisa menolak.

Proses penyembelihan Ismail dilakukan di Mina. Nabi Ibrahim AS membaringkan Ismail di atas pelipisnya. Ismail mengatakan kepada ayahnya untuk mengencangkan ikatan supaya ia tidak banyak bergerak, kemudian menyingsingkan baju Nabi Ibrahim AS agar darahnya tidak mengotori serta meminta gerakan pisau itu dipercepat supaya sakitnya terasa lebih ringan. Bahkan Ismail masih tak lupa menitipkan salam kasih kepada ibunda tercinta.

Melihat ketegaran dan ketabahan Ismail dalam menerima ujian, tak ayal Nabi Ibrahim AS semakin bersedih. Sebelum mengambil pisau, Nabi Ibrahim AS mencium Ismail terlebih dulu seraya diiringi linangan air mata. Kemudian, beliau menempelkan pisau tajam di leher Ismail. Di saat inilah, Allah membuktikan kebesaran-Nya. Pisau tajam yang diarahkan ke leher Ismail tak sedikitpun melukai atau memberi bekas. Beberapa kali Nabi Ibrahim AS mencoba mengulangi, tapi tetap tidak terjadi apa-apa pada leher putranya. Padahal, pisau yang digunakan Nabi Ibrahim AS sanggup membelah batu yang keras.

Apa yang terjadi? Allah menjawab dalam Al-Qur’an surat As-Shaffat (37) ayat 104-108 yang berbunyi:

وَنَادَيْنَاهُ أَنْ يَا إِبْرَاهِيمُ (104)
قَدْ صَدَّقْتَ الرُّؤْيا إِنَّا كَذَلِكَ نَجْزِي الْمُحْسِنِينَ (105)
إِنَّ هَذَا لَهُوَ الْبَلاءُ الْمُبِينُ (106)
وَفَدَيْنَاهُ بِذِبْحٍ عَظِيمٍ (107)
وَتَرَكْنَا عَلَيْهِ فِي الْآخِرِينَ (108)

Artinya: “Lalu Kami panggil dia, “Wahai Ibrahim!”. Sungguh, engkau telah membenarkan mimpi itu. Sungguh, demikianlah Kami memberi balasan kepada orang-orang yang berbuat baik. Sesungguhnya ini benar-benar suatu ujian yang nyata. Dan Kami tebus anak itu dengan seekor sembelihan yang besar. Dan Kami abadikan untuk Ibrahim (pujian) di kalangan orang-orang yang datang kemudian”.

Jadi, seluruh rangkaian peristiwa ini sebenarnya dipersiapkan Allah untuk menguji kesabaran Nabi Ibrahim AS dan Nabi Ismail AS. Sehingga, Allah SWT pun mengganti kurbannya dengan seekor kambing. Beberapa ulama berpendapat, kambing yang diberikan kepada Nabi Ibrahim AS ialah kurban Habil yang diangkat Allah ke surga dan digembalakan disana dalam waktu yang lama.

Apa makna atau hikmah yang bisa dipelajari dari kisah Nabi Ibrahim AS dan Nabi Ismail AS?

  1. Kecintaan kita kepada Allah harus melebihi kecintaan kepada hal duniawi
  2. Tingginya keimanan dan ketaatan yang luar biasa menjadikan Nabi Ibrahim AS dan Nabi Ismail AS ikhlas mematuhi perintah Allah
  3. Taat, berbakti serta tidak membantah orangtua adalah sikap Nabi Ismail AS yang patut dicontoh
  4. Selalu bersabar saat diterpa cobaan, yakin bahwa dibalik kesulitan pasti akan datang kemudahan. Jangan berburuk sangka dan tetap berpikir positif kepada Allah.

Semoga kisah Nabi Ibrahim AS dan Nabi Ismail AS yang tadi mimin ceritakan bisa diambil hikmahnya dan menambah pengetahuan ya. Selamat hari raya Idul Adha 1444 H semuanya!

Penulis: Alessandra Maura Raihanna

21Jun/23

Artikel : Pengertian, Ciri-Ciri, Jenis dan Cara Membuatnya

Semua orang, baik anak-anak, remaja, dewasa dan orangtua, pasti sudah memiliki kemampuan menulis. Menulis seolah menjadi kegiatan wajib sehari-hari, apalagi saat masa bersekolah. Sejak masih berada di Taman Kanak-Kanak (TK), kita diajarkan bagaimana teknik menulis sehingga sekarang kita dapat membuat tulisan yang baik dan benar.

Menurut KBBI, menulis adalah kegiatan mengungkapkan gagasan, opini, dan ide dalam rangkaian kalimat. Menulis juga bisa disebut kegiatan membuat huruf-huruf pada media tulis, menyampaikan pandangan, mengarang cerita kemudian menggambarkan nya ke dalam tulisan.

Di zaman yang serba modern seperti sekarang, menulis bukan hanya sekedar ditulis menggunakan kertas dan pena saja, tetapi bisa juga memakai teknologi canggih seperti smartphone, laptop dan semacamnya. Bagi orang yang gemar menulis, hasil tulisan mereka dapat menjadi sebuah karya, misalnya cerpen, novel, komik, artikel, dan lain-lain.

Ngomong-ngomong artikel, apakah kamu pernah mendengarnya?mungkin pernah membacanya? atau bahkan sudah pernah membuatnya?

Artikel merupakan karangan yang ditulis baik melalui media cetak maupun media online secara lengkap dengan panjang tertentu yang menjelaskan mengenai suatu gagasan atau informasi berdasarkan fakta.

Bagaimana ciri-ciri artikel?

  1. Tulisannya singkat, padat, jelas, dan lengkap
  2. Sumbernya berasal dari hal yang benar-benar nyata, bukan hasil imajinasi atau karangan sang penulis
  3. Isinya bisa berupa pemaparan peristiwa, biografi tokoh, kisah perjalanan, argumentasi dan lainnya
  4. Topik yang dipakai harus menyesuaikan minat pembaca atau masyarakat umum.

Apa saja jenis-jenis artikel?
1. Artikel Deskripsi
Sesuai jenisnya, artikel deskripsi berisi tulisan yang menjelaskan mengenai gambaran suatu kejadian atau objek yang dapat diamati langsung. Tujuannya supaya pembaca dapat membayangkan dan memiliki gambaran nyata terkait apa yang dibahas.

2. Artikel Narasi
Artikel narasi menceritakan suatu peristiwa yang terstruktur secara sistematis dan kronologis sesuai urutan waktu dimulai dari awal hingga akhir. Informasi yang disampaikan pada artikel narasi ini faktual, informatif, komunikatif serta mudah dipahami pembaca.

3. Artikel Eksposisi
Artikel eksposisi berisi penjelasan tentang informasi atau topik yang mampu menambah wawasan bagi pembacanya. Oleh sebab itu, artikel eksposisi dibuat dengan disertai bukti pendukung dan analisis. Pada artikel eksposisi umumnya dilengkapi gambar, grafik, bagan atau informasi lain yang memperkuat isi artikel.

4. Artikel Persuasi
Pasti kita sudah tidak asing dengan kata “persuasi”. Ya, persuasi yaitu komunikasi yang digunakan untuk mempengaruhi dan meyakinkan orang lain. Sehingga dapat disimpulkan, artikel persuasi adalah artikel yang isinya mengajak atau membujuk pembaca untuk melakukan sesuatu dan di dalamnya dituliskan alasan-alasan logis sehingga pembaca terpengaruh untuk mengikutinya.

5. Artikel Argumentasi
Artikel argumentasi yakni artikel yang berisi gagasan dan teori lengkap mengenai suatu topik, disajikan dengan penalaran yang kritis dan bukti objektif sesuai fakta. Dalam artikel argumentasi, sang penulis bisa mengambil satu sikap yang menanggapi pembahasan, antara mendukung atau tidak.

6. Artikel Prosedur
Artikel prosedur menjelaskan urutan dari sebuah tahapan atau langkah untuk mencapai tujuan yang diinginkan.

Lalu, bagaimana cara menulis artikel yang baik dan benar? mimin bakal share caranya sesuai pengalaman mimin ya:

1. Menentukan ide, topik dan tema. Ide bisa berasal dari mana saja. Amatilah masalah kehidupan sekitar, atau berjalan-jalan dan menonton film juga dapat menjadi sumber munculnya ide.

2. Menyusun kerangka atau garis besar. Langkah kedua ini tak kalah penting, karena jika kita sudah mempunyai kerangka tulisan, maka kita tidak kehilangan arah atau bahasa lainnya…. buntu di tengah jalan.

3. Mencari sumber yang terpercaya. Caranya? bacalah dari buku atau internet yang isinya relevan dengan tema artikel mu.

4. Membuat judul yang baik dan menarik. Judul yang menarik menjadi penentu apakah pembaca ingin melanjutkan membaca artikel mu, atau malah melewatkannya. Karena itu, jangan membuat judul yang bertele-tele.

5. Menulis artikel secara singkat, padat dan jelas. Tulislah artikel dengan kalimat yang jelas dan mudah agar isi artikel mampu dipahami secara maksimal oleh pembaca.

6. Menambahkan ilustrasi atau gambar yang menarik perhatian pembaca

7. Mengoreksi ulang hasil artikel . Dengan mengkaji atau membaca ulang artikel, kamu dapat mengevaluasi tulisan dan kalimat yang mungkin terasa janggal, serta membetulkan penulisan yang salah ketik.

8. Latihan secara rutin. Latihan menulis setiap hari juga langkah yang tak kalah penting, supaya bakat mu bisa semakin berkembang baik.

Semangat!

Penulis: Alessandra Maura Raihanna

12Jun/23

Pesona Wisuda dan Pelepasan Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah 6 Surabaya


KELAS 9A ( 2020 – 2023)

KELAS 9B ( 2020 – 2023)

SMPMUSIX.COM – Sabtu, 10 Juni 2023 SMP Muhammadiyah 6 Surabaya atau SMP Musix telah melaksanakan acara wisuda dan pelepasan siswa kelas IX di Hall SMP Musix.


TAMU UNDANGAN WISUDA KE-53

Pukul 07.30 para tamu undangan dari wali murid hingga jajaran pimpinan mulai berdatangan menuju tempat acara. Sebelum acara dimulai para tamu undangan disuguhkan dengan penampilan Lagu daerah Bungong Jeumpa dari Aceh yang di nyayikan oleh Nadin (8B) dan diiringi musik piano oleh Nimas (8B) serta Ustad Bariq selaku pembina musik.

Selanjutnya pra acara dipandu oleh Habil (7A) dan Rosevenda (7B). Pra acara meliputi tampilan hiburan dari aksi seni bela diri tapak suci, tari mliwis dan semaphore dance.


Habil dan Rosevenda memandu pra acara

Aksi Seni Bela Diri Tapak Suci

Tari Mliwis dari Zolifi Ramdhani

Semaphore dance dari kelas 8A

Saatnya yang dinanti para tamu undangan tiba, kirab masuk para wisudawan dan wisudawati pun dimulai dengan formasi pembawa bendera dari PASSMAMIV, Kepala Sekolah, Walikelas IX dan diikuti oleh seluruh siswa kelas IX.


Kirab Wisuda Ke-53

Selanjutnya acara dipandu oleh Nathania (7B), Heny dan Syerlin (8B) dengan muqodimmah tiga bahasa : Inggris, Arab dan Indonesia. Kepala sekolah dan Ketua Dikdasmen PCM Karangpilang juga turut memberi sambutan kepada para tamu undangan.


Nathani, Heny dan Syerlin memandu acara

Sambutan Kepala SMP Musix

Sambutan Ketua Dikdasmen PCM Karangpilang

Sekitar pukul 09.30 disampaikan surat keputusan kelulusan siswa kelas IX yang dinyatakan lulus 100% oleh Waka Kurikulum Ustdzah Yuyun Sofiawati, S.Pd. Dilanjutkan dengan pengukuhan wisudawan dan wisudawati.


Penyampain skl kurikulum

Pengukuhan Wisuda

Yang paling bikin orangtua merasa senang dan bangga adalah saat putra putrinya unjuk bakat diatas panggung. Berikut tampilannya.


Baca Kitab Kuning

  1. Syair Alala dengan Gendang
    [FOTO]
  2. Muroja’ah QS. Al Mulk
    [FOTO]
  3. Murottal QS. Yunus 24 – 27 (Bayati)
    [FOTO]
  4. Musikalisasi Puisi
    [FOTO]

Itulah penampilan minat dan bakat dari siswa kelas IX. Keren kan sobat?
Selanjutnya disampaikan pesan dan kesan dari Najwa Belvana, Rafi Yusuf dan Ibunda Wiwin Istiyani, S.Sos (Walimurid ananda Moristiano)

[Foto belva, rafi dan ibunda]

Selanjutnya disampaikan prestasi siswa terbaik akademik dan non akademik oleh Kaur Kesiswaan , Ustad Ahmad Sulaiman, S.Ak. Selamat dan sukses atas raihan prestasinya ya guys.

[Foto akademik]

Prestasi non akademik

Dan sampailah di penghunung acara yakni doa dan penutup. Do’a dipimpin oleh Ustad Husain M Zahri, S.Pd.I

[FOTO DOA]

Alhamdulillah acara wisuda diakhiri dengan pemberian sekuntum bunga dari wisudawan dan wisudawati untuk orang tuanya. Sungguh membuat suasana menjadi haru dan penuh tangis. AA/Red

15May/23

Sambut Para Hafiz dan Hafizah, SMP Musix Jadi Tuan Rumah Munaqosah


Sambutan dari Ustad Ali Mujafal, M.Pd.I (Kepala SMP Muhammadiyah 6 Surabaya)



Peserta Munaqosah mengisi daftar hadir



Galeri Peserta Munaqosah

SMPMUSIX.COM – Senin, 15 Mei 2023 Foskam Surabaya mengadakan Munaqosah Tahfidzul Qur’an di SMP Muhammadiyah 6 Surabaya. Kegiatan ini diikuti oleh 56 siswa dari SMP Muhammadiyah 6 Surabaya, 13 siswa dari SMP Muhammadiyah 17 Surabaya dan 5 siswa dari SMP Muhammadiyah 4 Surabaya.

SMP Musix ditunjuk sebagai tuan rumah untuk wilayah Surabaya selatan. Para peserta munaqosah menempati Hall SMP Musix dan menenteng Al Qur’annya sambil mengikuti pembukaan acara yang dipandu oleh Ustad Dyn Fikrullah, M.Pd.I selaku Kaur Ismuba SMP Muhammadiyah 6 Surabaya.

Dilanjutkan pembukaan oleh Ustad Ali Munafal,M.Pd.I selaku Kepala Sekolah dan perwakilan Foskam. Lalu pembacaan tartil Al Qur’an oleh peserta munaqosah Muhammad Hizbullah dari kelas 8A SMP Muhammadiyah 6 Surabaya.

Dalam sambutannya, Ustad Ali menyampaikan rasa syukur dan suka cita atas terselenggarakannya acara munaqosah yang menjadi agenda tahunan SMP Muhammadiyah se Surabaya.

“Saya apresiasi atas capaian prestasi anak-anak dalam bidang tahfidz dan semoga ini menjadi inspirasi untuk siswa yang lainnya dan menjadi kebanggan orangtua.” Tuturnya.

Ustad Ali juga berpesan untuk para siswa agar tidak hanya mengahafalkan Al Qur’an saja tetapi juga mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Disela-sela sambutan, munaqis atau tim penguji juga menyampaikan rambu-rambu munaqosah untuk para peserta. Metode munaqosah sama seperti munaqosah sebelumnya yaitu sambung ayat, membaca dua ayat yang terakhir dan membacakan surat yang dipilih secara acak oleh tim penguji.

Sementara itu, salah satu siswa Najwa Azka dari kelas 9 yang sudah hafal juz 30 dan 29 serta berproses menuntaskan juz 1 ini mengungkapkan rasa gembiranya.

“Alhamdulillah saya bisa ikut munaqosah lagi. Tahun sebelumnya hanya juz 30 dan tahun ini bertambah dengan juz 29.” Katanya. AA/Red

18Apr/23

SMP Musix Berbagi Sesama, Tebar kebaikan dan keberkahan di bulan Ramadhan


Penyerahan paket sembako kepada ibu janda dan dhuafa


Bagi Ta’jil on the road



Penyerahan Zakat Fitrah kepada siswa yang berhak menerima

Ujung tombak acara pesantren ramadhan 1444 H SMP Muhammadiyah 6 surabaya mengadakan Bakti sosial dan Ta’jil on the road (Senin,17 April 2023). Kegiatan ini diikuti oleh ustad/ustadzah dan pengurus IPM SMP Musix.

Ketua PR IPM SMP Muhammadiyah 6 Surabaya, Muhammad Hizbullah menjelaskan, kegiatan Baksos dan Ta’jil on the road ini merupakan pengalaman pertamanya ikut membagikan Ta’jil di pinggir jalan karena sebelumnya terkendala pandemi.

“Kegiatan Baksos dan Ta’jil on the road adalah hasil dari sinergi siswa, walimurid dan pihak sekolah. Tiap kelas diberi ketentuan membawa jenis sembako yang disepakati dan walimurid juga turut menyumbang paket Ta’jil. ” terangnya.

Selain pengurus IPM yang berperan aktif dalam pendistribusiannya, wali kelas juga turut andil dalam menghimpun sembako dan zakat fitrah dari siswa dan walimurid. Total yang diperoleh adalah 333 kg beras zakat fitrah, 40 paket sembako dan 600 paket Ta’jil.

Baksos 40 paket sembako kita salurkan kepada ibu janda dan dhuafa disekitar lingkungan sekolah. Untuk zakat fitrah kita saluran kepada 8 golongan yang berhak menerimanya.

Sementara itu, Ustad Bariq Faiz selaku wali kelas 7A juga sangat mengapresiasi kegiatan ini karena dapat menumbuhkan jiwa kepedulian kepada para siswa.

“Alhamdulillah.. saya sangat senang dengan kegiatan ini. Selain menumbuhkan jiwa kepedulian pada siswa, sekolah juga dapat merealisasikan salah satu program unggulannya yaitu pengabdian masyarakat. ” Ungkapnya.

14Apr/23

Pesantren Ramadhan SMPMUSIX bertema Bakti kepada Orangtua

Karya Zolifi Ramadhani Kelas 7B

Karya Ahmad Akbar Kelas 8A
Senin (10/4/2023) SMP Muhammadiyah 6 Surabaya (SMPMUSIX) melaksanakan pesantren Ramadhan dengan tema: Birrul Walidain (berbakti kepada orang tua). Acara dimulai dengan sholat dhuha dan murajaah, lalu dilanjutkan dengan menyimak materi berbakti pada orang tua.

Uniknya, jika biasanya saat pondok romadhon siswa diajak menyimak materi saja. Maka kali ini pesantren Ramadhan di SMPMUSIX ada pendidikan aplikatif, berupa mengajak siswa membuat ketrampilan bikin bingkai foto dari kardus. Menariknya, bingkai foto tersebut diisi dengan foto siswa bersama orangtuanya.

“Kami harap kegiatan ini berdampak untuk anak-anak semakin sayang dan menghormati orangtuanya di rumah,” tutur ustadz Fikri selalu Kaur Ismuba.

Setelah membuat karyanya masing-masing, siswa diminta memberikannya ke orangtua sepulang di rumah.

“Aku sayang ibu dan ayahku,” teriak seluruh siswa sambil mengangkat karyanya di depan kamera. Selanjutnya video tersebut disebarkan ke media sosial sekolah.

” Senang bisa bikin karya ini untuk aku persembahkan ke mama Dyah. I love you ma.. ” Ungkap Azzahra siswi kelas 7B

Penulis : Afika Amalia, S. Pd

31Mar/23

Tarhib Ramadhan 1444 H serta Pelantikan Kepala LKSA (Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak) Muhammadiyah se Kota Surabaya.

Pada hari Minggu (19/03/2023), LKSA Muhammadiyah se Kota Surabaya menyelenggarakan Tarhib Ramadhan 1444 H serta Pelantikan Kepala LKSA (Lembaga Kesejahteraan Sosial Anak) Muhammadiyah se Kota Surabaya.

Tarhib Ramadhan adalah kegiatan menyambut datangnya bulan Ramadhan dengan penuh rasa senang, tangan terbuka dan kebahagiaan. Semua umat Muslim, baik tua atau muda, miskin atau kaya, akan menyambutnya secara suka cita. Kata Tarhib dapat diakronimkan oleh kata yang lebih populer, seperti “Marhaban” artinya selamat datang.

Di Indonesia sendiri, Tarhib biasa dilakukan dengan mengadakan serangkaian kajian seputar bulan Ramadhan, atau melakukan kebiasaan adat istiadat seperti megengan, ziarah kubur dan mengundang sanak saudaranya makan besar yang menyajikan makanan tertentu.

Acara ini diadakan di lapangan SMA Muhammadiyah 4 Surabaya, yang berlokasi di Jl. Kemlaten Baru Utara No. 41-43, Kebraon, Kec. Karangpilang, dengan mengundang para santri dari 22 LKSA Muhammadiyah se Kota Surabaya.

Kegiatan berlangsung sangat meriah dan dijaga oleh pihak kepolisian. Diawali pembukaan dari pembawa acara, kemudian iring-iringan keliling kampung bersama santri-santri serta komunitas Sepeda Kuno Patriot Sejati (SENOPATI) yang merupakan binaan Kodam Brawijaya.

Ada pula beberapa penampilan mengagumkan yang dipertunjukkan oleh para santri, seperti:

  1. Pidato 3 bahasa (Indonesia, Arab, Inggris) oleh santri dari LKSA At-Taqwa Putra Sambikerep
  2. Tari Saman oleh santri dari LKSA Muhammadiyah Putri Pakis
  3. Tapak Suci Putera Muhammadiyah oleh santri LKSA Muhammadiyah Semampir
  4. Tapak Suci yang ditampilkan oleh siswi dari SMA Muhammadiyah 4 Surabaya.

Setelahnya, Pelantikan Kepala LKSA Muhammadiyah se Kota Surabaya pun dijalankan. Salah satu dari lima orang yang dilantik adalah Purnomo Adi Sugiarto, yang juga guru di SMP Muhammadiyah 6 Surabaya. Tentunya merupakan sesuatu yang membanggakan bagi pihak sekolah.

“Karena amanah ini diberikan kepada saya, maka saya harus siap dalam menjalankan tugas dan mengembangkan program-program yang telah dicanangkan oleh MPKS (Majelis Pelayanan Kesejahteraan Sosial) PDM Surabaya” ucap Pak Purnomo.

Selain itu, hal lain yang menambah rasa bangga warga SMP Muhammadiyah 6 Surabaya yakni saat pemberian beasiswa bagi 4 muridnya yang telah mencetak prestasi, diantaranya:

  1. Alessandra Maura Raihanna dan Najwa Azka Azizah, berhasil mendapat special award dalam Lomba Karya Ilmiah Remaja (LKIR) yang diselenggarakan oleh BRIN (Badan Riset dan Inovasi Nasional)
  2. Hafiy Irsyad Ilham Hardianto dan Azhar Indratno Syahputra, berhasil meraih medali perunggu Bosnian Science Project Olympiad (BOSEPO) 2023 kategori Engineering and IT Senior

Beasiswa diberikan langsung oleh Dr. Ikhsan, S.Psi, MM, selaku Sekretaris Daerah Kota Surabaya, yang sebelumnya pernah menjadi Kepala Dinas Pendidikan Kota Surabaya.

“Alhamdulillah wa syukurilah, saya berterimakasih sebanyak-banyaknya atas pembagian beasiswa ini. Semoga berkah” tutur Alessandra Maura Raihanna, salah satu dari 4 murid yang mendapat beasiswa.

Bariq Faiz Aulia I. U., M.Pd, yang menjadi guru pembimbing untuk mereka, sangat bersyukur dan bangga kepada ke 4 muridnya tersebut. Beliau berpesan “jangan pernah merasa puas atas hasil yang kalian raih sekarang. Teruslah mengembangkan ide, serta meningkatkan prestasi kalian”.

Pak Bariq berharap agar pihak sekolah terus membina dan mengapresiasi potensi yang dimiliki murid-murid nya.

Menurut pendapat Kepala Sekolah SMP Muhammadiyah 6 Surabaya, Drs. Ali Mujafal, M.Pd.i, prestasi itu termasuk bagian dari pembiasaan dan kebermanfaatan. Jadi, prestasi harus senantiasa dikembangkan. “Siswa yang berprestasi berhak mendapat bentuk penghargaan dari sekolah, seperti beasiswa. Pihak sekolah akan terus berupaya mengalokasikan dana untuk meningkatkan prestasi mereka” ujarnya.

“Dimanapun kita berada, kita harus menjadi orang yang bermanfaat dan menjadi bagian dari solusi kehidupan. Tiada hari tanpa prestasi, dan tiada hari tanpa bermanfaat bagi yang lain” pesan sekaligus penutup dari Pak Ali. (*)


Penulis: Alessandra Maura Raihanna

22Feb/23

Beginilah Suasana Pembelajaran di SDN Kedurus 3 Surabaya

Pada Kamis (17/2/2023), tim konten kreator SMP Muhammadiyah 6 Surabaya berkesempatan meliput suasana pembelajaran di SDN Kedurus 3.

Tim yang ditugaskan terdiri dari reporter, wartawan, kameramen satu, kameramen dua, serta kameramen dokumentasi. Anggota tim ini adalah perwakilan siswa-siswi yang mengikuti ekskul konten kreator dari kelas 7 hingga kelas 9, dan dibimbing oleh guru pendamping.

Saat tim konten kreator datang, warga sekolah SDN Kedurus 3 menyambut dengan baik. Murid-murid disana menikmati waktu istirahat sembari sesekali menyapa para anggota tim, namun di sisi lain mereka juga bertanya-tanya apa maksud kedatangan tim SMP Musix Ceria.

Lingkungan SDN Kedurus 3 tampak luas dan asri. Begitu memasuki gerbang, sudah disambut oleh tanaman hijau segar yang dihiasi karya daur ulang botol. Di sepanjang koridor, terpajang berbagai piala kejuaraan yang pernah diraih, serta hasil kreativitas tangan siswa-siswi SDN Kedurus 3.

Tak lama, waktu istirahat pun berakhir. Para murid segera ke kelas dan bergegas kembali menuju lapangan. Mereka berbaris dengan memakai hasduk merah putih dan membawa tongkat. Rupanya, ada kegiatan ekskul wajib Pramuka Penggalang setiap hari Kamis, khusus siswa kelas 4 dan kelas 5.

“Di SDN Kedurus 3, ekskul Pramuka memang ekskul wajib. Sedangkan untuk ekskul pilihan kami menyediakan beraneka macam, seperti karawitan, seni musik, mendongeng, tahfidz, tari, taekwondo dan masih banyak lagi” ujar Romlah, S.Pd. SD, selaku kepala sekolah SDN Kedurus 3 yang menjabat sejak tahun 2021. Romlah sendiri sudah pernah ditugaskan menjadi kepala sekolah di beberapa daerah, seperti di SDN Lontar 2 Surabaya dan SDN Lontar 481 Surabaya.

Menurut Bu Romlah, salah satu keunggulan SDN Kedurus 3 yang paling menonjol yaitu beraneka ragamnya karakter dan bakat masing-masing anak. Oleh sebab itu, pihak sekolah berusaha maksimal untuk mengembangkan potensi mereka dengan memberi berbagai kegiatan ekskul, dimana salah satunya adalah ekskul wajib Pramuka ini.

Tidak hanya ekskul, SDN Kedurus 3 juga memberi peluang yang sebesar-besarnya bagi murid dengan mengikutkan mereka dalam lomba kejuaraan. Salah satu murid yang pernah mencetak prestasi adalah Vian Firjatulloh Wibowo.

“Saya senang bisa mengikuti ekskul Pramuka. Kakak pembina nya sabar, yang diajarkan juga seru. Apalagi, di sekolah ini guru-gurunya sangat ramah dan peduli” tutur Vian. Vian merupakan siswa kelas 6 yang pernah mendapat Juara 1 Lomba Mendongeng Tingkat Kota Surabaya serta Juara 1 Ludruk Se-Surabaya Raya.

Vian mengungkapkan bahwa ekskul pilihan yang ada di SDN Kedurus 3 sudah sesuai dengan bakat nya. Namun, ia juga berharap semoga di waktu ke depan pihak sekolah dapat memberikan ekskul tambahan yang berhubungan dengan bidang literasi atau tulis menulis, seperti jurnalistik.

Selain ekskul nya beragam, kelebihan lain yang dimiliki oleh SDN Kedurus 3 adalah jumlah guru dan siswa. Total seluruh guru mencapai 42, sedangkan total siswa-siswi mulai dari kelas 1 hingga kelas 6 mencapai 780.

Dengan berbagai keunggulan yang ada, tentu pihak sekolah memerlukan hal untuk mendukung keunggulan tersebut. “Kekompakan dalam membimbing murid, serta sistem pengajaran yang bervariatif merupakan cara efektif untuk dapat meningkatkan keunggulan SDN Kedurus 3” ucap Kasiati, S.Pd.D, sebagai guru sekaligus koordinator kesiswaan. Bu Kasiati sudah berprofesi sebagai guru sejak tahun 1985, dan menjadi guru di SDN Kedurus 3 mulai tahun 2014 hingga sekarang.

Harapan Bu Kasiati untuk SDN Kedurus 3 yakni semoga sekolah lebih maju dan anak-anak lebih berprestasi serta bermanfaat bagi semua orang, “Sesuai dengan visi misi sekolah: Unggul dalam berprestasi, tetap beriman dan bertakwa serta berwawasan lingkungan” kata Bu Kasiati.

Romlah S.Pd, SD selaku kepala sekolah, berencana meningkatkan sarana prasarana sekolah, melakukan penghijauan lingkungan serta menata ulang gedung yang akan dilakukan di bulan Maret. “Sekolah memiliki luas 10.250 m² dan 26 ruang mulai dari lantai 1 hingga lantai 2. Maka kami akan berusaha maksimal agar para siswa betah dan nyaman saat pembelajaran” tutup Bu Romlah. (*)

Penulis: Alessandra Maura Raihanna

10Feb/23

MUSYAWARAH RANTING IKATAN PELAJAR       MUHAMMADIYAH PERIODE 2023 – 2022 SMP MUHAMMADIYAH 6 SURABAYA

.

(Jum’at/03/02/2023) SMP Muhammadiyah 6 Surabaya (Musix) mengadakan Musyawarah Ranting Ikatan Pelajar Muhammadiyah (IPM) dalam rangka pemilihan formatur IPM periode 2023 – 2024. Musyawarah Ranting IPM kali ini dihadiri oleh anggota dan Ketua Pimpinan Cabang IPM (PC IPM) Karangpilang Ahmad Fikri Haikal, Kepala sekolah Smusix Ali Mujafal dan juga seluruh warga SMP Muhammadiyah 6 Surabaya.


Musyawarah berjalan dengan lancar dan khidmat, seluruh hadirin tampak antusias mengikuti musyawarah dan memilih siswa yang dicalonkan oleh PR IPM Periode 2022 – 2023.

“Alhamdulillah, saya senang kemudian saya juga bangga, saya apresiasi kegiatan anak anak hari ini. Karena ini merupakan satu bentuk pembelajaran demokrasi disekolah.” ucap kepala sekolah SMP Muhammadiyah 6 Ali Mujafal.

Beliau juga menyampaikan bahwa pemilihan Pimpinan Ranting IPM adalah contoh aplikasi kegiatan demokrasi. Beliau juga menegaskan bahwa dengan adanya pemilihan PR IPM periode 2023 – 2024 ini juga dapat mengajarkan para siswa untuk memilih pilihan mereka sendiri tanpa adanya paksaan.

“Harapan saya memang, terpilih ketua yang mumpuni sehingga nantinya akan menjadi pemimpin yang handal.”

Hasil dari Musyawarah Ranting IPM periode 2023 – 2024 sebagai berikut:

Ketua Umum : Muhammad Hizbullah

Sekretaris Umum : Heny Maya Safira

Bendahara Umum : Fahri Muhammad Zain

Seluruh warga sekolah SMUSIX menyambut gembira atas terpilihnya 9 formatur IPM periode 2023 – 2024.

“Kami senang bisa ikut memilih pilihan masing masing. Begitu pula dengan terpilihnya Muhammad Hizbullah sebagai Ketua umum tahun ini” ucap salah satu siswa mengungkapkan perasaanya selama mengikuti acara Musyran hari ini.

Muhammad Hizbullah yang terpilih menjadi Ketua Umum PR IPM yang baru menyampaikan

“Untuk Musyawarah Ranting Ikatan Pelajar Muhammadiyah  SMP Muhammadiyah 6 hari ini, Alhamdulillah berjalan dengan lancar,baik dan sukses.Untuk kedepannya semoga IPM menjadi lebih baik lagi, lebih aktif lagi dan bisa bermanfaat bagi warga sekolah maupun masyarakat”

Begitu pula tanggapan dari Ketua Umum PR IPM periode 2022 – 2023 yang baru saja turun jabatan.

“Saya sangat senang.Terkait pergantian, saya berharap IPM bisa lebih berkembang lagi kedepannya.”Ucap Muhammad Faiq saat diwawancarai. Semoga dengan terpilihnya formatur PR IPM periode 2023 – 2024 ini dapat melaksanakan amanah yang diberikan dengan baik.

Penulis : Alayna Nafeesa (kelas VII B)

Reporter : Nathania Kusuma Zizi (kelas VII B)

31Oct/22

Diselenggarakan oleh BRIN, pameran InaRI Expo suguhkan banyak inovasi dan penemuan keren

Pada tanggal 27-30 Oktober 2022, Pameran InaRI Expo diselenggarakan di gedung Cibinong Science Center yang dinaungi oleh BRIN (Badan Riset dan Inovasi Nasional).

Dalam gedung tersebut, terdapat booth-booth pameran yang menampilkan hasil dari suatu penelitian atau inovasi baru dan keren dari negara ASEAN dan India.

Ada pula panggung yang membahas serangkaian talk show tentang kondisi di Indonesia dan apa yang telah diciptakan untuk memecahkan masalah tersebut. Acara ini dihadiri oleh para peneliti, serta anak-anak dan remaja kuliah yang ingin menambah inspirasi nya disini.

Tim LKIR (Lomba Karya Ilmiah Remaja) dan tim NYIA (National Young Inventor Award) juga memamerkan hasil karyanya di booth yang terbagi sesuai dengan bidang masing-masing.

Salah satunya adalah booth milik Athi’ Sayyidah, yang bersekolah di MAS Perguruan Muallimat, Jombang. Inovasi yang diciptakan oleh Athi’ berjudul MOBASECAR (Monopoli Bahasa Arab dengan Sentuhan Cahaya dan Modular MP3).

Athi’ membuat suatu permainan monopoli untuk mempelajari tentang kosakata bahasa Arab dengan cara yang seru.

“Jadi aku ada idenya itu sudah dari lama, tetapi baru mulai buat sekitar bulan Februari lalu” Ujar Athi’.

Athi’ mengatakan, ia sudah menyukai pelajaran Bahasa Arab sejak bersekolah di Madrasah Ibtidaiyah. Tetapi sewaktu proses pembelajaran tersebut, banyak temannya yang merasa kurang paham ketika gurunya menjelaskan tentang mufrodat kosakata bahasa Arab.

“Oleh karena itu, saya membuat permainan monopoli ini. Dengan harapan, agar teman-teman bisa mengerti tentang mufrodat Arab tapi dengan media-media yang menyenangkan” ucap Athi’.

Selain Athi’, masih banyak lagi penemuan-penemuan keren hasil para anak muda, mulai dari SD hingga SMA. Masing-masing mempunyai kemampuan dan keterampilan yang patut untuk diapresiasi.

Indonesia masih memiliki banyak remaja berpikir cerdas dan mampu menciptakan hal-hal yang belum pernah terpikirkan sebelumnya, oleh karena itu jangan sia-siakan ide dari para generasi muda ini.

Kalau kita bisa menciptakannya sendiri, mengapa harus bergantung pada negara lain? (*)